Oficina 35 - Titulação e Padronização de Soluções

Ministrantes: Elton Godói e Deisi dos santos Freitas.

Esta oficina, voltada a alunos do ensino médio, propõe a aplicação de experimentos que demonstrem a rotina básica de laboratório, com um experimento de titulação e posterior abordagem do conceito de padronização, onde a concentração da substância a ser titulada pode ser calculada.

Oficina 36 - Tratamento de Água

Ministrantes: Marcio Olivio Figueiredo Vargas e Guilherme Vilalba Fortunato.
Nesta oficina, são mostradas as etapas aplicadas no processo de tratamento de água, além da aplicação dos conceitos de reações químicas e separação de misturas, onde os alunos coletam amostras de água e as tratam segundo um roteiro experimental.

Oficina 37 - Visão Química dos Impactos Ambientais

Ministrantes: Marcio Kazuo Masuda e Ingridhy Ostaciana Maia de Freitas.

É de conhecimento de todos que devido a ação do homem o planeta reage de forma extremamente imediata com grande impactos ambientais, tal fato explica o tema desta oficina, efeito estufa e chuva ácida, será empregado uma breve abordagem dos mesmos e será realizada um experimento simulando tais fenômenos.

Contagem regressiva....

Olá,

hoje trago o banner super mega chique que a grandiosa e maravilhosa Michelle Lázari do curso de Arquitetura fez. Cada vez mais a parceria entre os cursos se mostra necessária. Obrigado Michelle!

Bom ai no cartaz mostra informações sobre:

• Local: Escola Estadual Rui Barbosa (R. JOÃO THOMAZ, 222
  B. SANTO ANTÔNIO. Campo Grande-MS)
• Data 28 e 29 de agosto de 2009
• Os títulos das oficinas separados por curso.
• E as equipes de realização e de apoio

Agradeço à FUNDECT, EMBRAPA, FIEMS, SED e SEMED pelo apoio!

Em nome do grupo ARANDÚ, convido as pessoas interessadas em participar do evento no dia 29(sábado), visto que no dia 28(sexta-feira) serão atendidos os alunos do próprio colégio.

Até a próxima

Oficinas da MegaOfiCiência

Boa dia visitantes,

Hoje estamos fazendo a contagem regressiva de 10 dias para o primeiro dia da I MegaOfiCiência.

Bom os parceiros já estão estabelecidos, como:

• Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (EMBRAPA-MS),
• Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI/MS),
• Secretaria Estadual de Educação (SED/MS),
• Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande(SEMED),
• Fundação de Apoia à Pesquisa, ao Ensino e à Cultura (FAPEC) e
• Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do Estado de Mato Grosso do Sul(FUNDECT).

Bom as oficinas já do Ensino Fundamental e Ensino Médio estão listadas abaixo.

Boa tarde a todos,

Pedro Aldá.

1. Oficina da Medicina
2. Percebendo o Mundo Através da Arte
3. Oficina de Arborização
4. A Pressão Está em Todo Lugar
5. Tá Quente ou Tá frio?
6. Técnicas de Pronto-Socorro
7. Ácidos e Bases do Dia-a-Dia
8. Testando os Sensores Químicos
9. Tratamento de Água
10. Idéias Iniciais sobre os Átomos Utilizando Garrafas PET
11. Visão Química dos Impactos Ambientais
12. Alquimia e Química – mais unidas do que se pensa...
13. Percepção Musical e Percussão Corporal
14. Microorganismos na Indústria Alimentar
15. Descobrindo o Mundo de Cores
16. Conhecendo o Espaço Cotidiano - Oficina de Maquetes
17. Oficina de Maquetes com Materiais Recicláveis
18. Controlando Reações Químicas
19. Eletroquímica
20. Construindo uma Pilha
21. Cinética de Reação
22. A Ciência e os 5 Sentidos
23. Química dos Alimentos e Nutrientes
24. Mega Bolha – Interações Moleculares
25. Produção e Purificação de BioDiesel
26. Noções Básicas de Atendimento em Acidentes de Trânsito
27. Descobrindo os Ossos da Cabeça
28. Técnicas de Separação de Misturas
29. Fatores que Influenciam na Velocidade de Reações Químicas
30. Propriedades Físicas da Matéria
31. Cromatografia de pigmentos
32. Instalações Elétricas Residenciais Básicas
33. Instalações Elétricas Residenciais Avançadas
34. Explosão de Cores
35. Noções de Direito: Júri Simulado
36. Métodos de Identificação de Cátions e Ânions
37. Eletricidade e o magnetismo no nosso dia-a-dia
38. Fermentação microbiana - Ferramenta na conservacao de alimentos para animais

Inscrições da MegaOfiCiência

Saudações a todos,

segue abaixo um post da Karen

"Olá, galerinha!

^^

Primeiramente quero agradecer aos que já enviaram suas propostas... BRIGADÃO! A participação de vocês é IMPRESCINDÍVEL pra tudo isso acontecer!!

Aliás, ótimas notícias! Estamos recebendo muuuito apoio de vários lugares, como a Secretaria do Estado de Educação, o sistema FIEMS/SENAI, a EMBRAPA... As coisas andam movimentadas! Poderemos, inclusive, custear os materiais a serem utilizados por vocês, ministrantes, nas oficinas!

Bem... As inscrições foram prorrogadas até o dia 17 de agosto IMPRETERIVELMENTE! Ou seja, vocês têm mais 4 dias pra pensarem em oficinas e mandarem suas propostas!

Só pra relembrar: a I MEGAOfiCiência ocorrerá nos dias 28 e 29 de agosto, nos períodos da manhã e da tarde, na E.E. Rui Barbosa, ali próximo à Avenida Júlio de Castilho, no rumo do aeroporto...

A ficha de inscrição está em anexo.... NÃO PERCAM O PRAZO!

Karen :) "

MegaOfiCiência

Bom dia!

A movimentação está muito grande, como sempre. Muitas reuniões para acerto e portanto tempo hoje afirmado.

A MegaOfiCiência será realizada dia 28 e 29 de agosto na Escola Estadual Rui Barbosa, próximo ao Aeroporto de Campo Grande/MS. A ficha de inscriçao pode ser retirada na sala da OfiCiência no Departamento de Química( se não souber onde é chega perguntando, vamo toma um cafézinho). Bom quem não puder ir a ficha de inscrição deve conter:

• Informaçao dos ministrantes (nome, e-mail, telefone)
• Dia(28 e/ou 29 de agosto) e período(matutino e/ou vespertino) que pode participar
• Título da Oficina (fácil compreensão)
• Série desejada;
• Listagem de conceitos a serem trabalhados;
• Justificativa (Por quê é importante desenvolver esta atividade com alunos?);
• Discriminar quantidade de Materiais, Vidrarias e Reagentes (4 apresentações);
• Explique com Detalhes a Abordagem dos Conceitos;
• Metodologia do experimento/prática (Como será apresentada e desenvolvida a prática?);
• Explique como será a dinâmica entre os Conceitos Abordados e o Experimento;
• Avaliação que será aplicada aos alunos.

Não precisa se assustar com a quantidade de tópicos.

Bom é isso qualquer dúvida comente aqui ou mande e-mail.

Abraço, Pedro Aldá.